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太原抖音创业项目有哪些:太原抖音红二是干什么的



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在阳曲县东黄水小学任教期间,郝俊芳第一个提出“爱心润生”的育人理念,与孩子们亲密如“知心姐姐”。她关注每一个孩子,爱每一个学生,对学生从不放任,寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。在教书中她不忘育人,她说班主任工作要像春雨润物细无声,要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。有一年冬天,郝俊芳患重感冒,但为了孩子她仍然坚持天天上课,就在放寒假的前一天因体力不支而跌倒在讲台上,造成右脚脚踝骨折。打着石膏的她行动极不方便,但寒假里仍坚持备课、学习。开学了,她的脚并没有完全康复,但由于放心不下学生,她毅然拄着双拐坚持工作。她拄着双拐参加了学校首届青年教师课堂教学比武并获得冠军,留给同事和学生更多的是佩服和赞叹。也就在那一年,她成为最年轻的“太原市高水平骨干教师”。百舸争流千帆竞,随后,她又一路披荆斩棘、过关斩将,终于赢得了“太原市教学能手”的殊荣。

潜心立德树人深化过程育人

2021年9月,她被提拔为阳兴小学副校长,开始了新的征程。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”做为教学副校长的她更是将教师专业化成长作为工作的重中之重。她制定了一系列教师培养措施,出台各类教师培养方案,独具匠心的提出了“四自”(自由、自主、自然、自学)教学策略,让人人享受温暖的爱心,人人获得学习的满足,人人散发生命的光彩,人人享有快乐的心境,达到乐教者自学,乐学者自教的境界。通过“六个一”——一颗博大的爱心,一份执著的追求、一张亲切的笑脸、一套过硬的技能、一身得体的服饰、一种悦读的氛围,打造充满快乐、好学向上、互助共享的教师团队文化,为阳兴小学的每一位教师的卓越发展,真正发挥着太原市教学能手的引领、示范和标杆作用。

她积极致力于“大阅读”工程的推动,“阳光悦读工作室”的成立,校园杂志《阳光悦读》的创办,通过多样化的活动、全方位的氛围营造,努力让书香飘满校园,把悦读型教师、书香型学生、乐读型家长打造成学校一张张亮丽的名片。

针对阳兴小学家长多数来自农村,文化素养与兄弟学校相比较低的现状,郝俊芳找准短板,压实责任,积极致力于家校社协同育人工程,她不断自我提升,通过努力学习,考取了北师大家庭教育指导师证书,开创了学校家校社协同育人的局面,创造性的开设了阳兴小学家庭教育大学堂,同时,她也积极投身到阳曲妇联组织的阳曲县家庭教育讲师团中,努力将家庭教育新理念、家庭教育新观念辐射给更多的家庭,将广大家长带入到家庭教育理念提升的金光大道上。

郝俊芳凭着善教乐育的情怀,在成长中一路播撒馨香。在*袭来时,她积极报名加入志愿者队伍,勇敢前行,化身“大白”,诠释师者担当,用实际行动彰显*员本色。

由于工作成绩显著,岗位业绩感人,就在2021年9月,郝俊芳以市党代表的身份,光荣出席中*产党太原市第十二次代表大会。

郝俊芳以自己二十四年的顽强拼搏,诠释了人生的真谛——生命不息,奋斗不止。在她的办公室,赫然一段话映入笔者眼帘:“心灵守望墨香,指尖流露芬芳,不让光阴虚度,叠加的苦都能化作摆渡的橹,以赤诚的教育心勇毅笃行向未来,以纯真的教育情踵事增华再出发。”

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